AIの台頭により「ジュニアの仕事がなくなる」という懸念に対し、本質的な育成論を提示します。生成AIによって仕事が作業・判断・責任に分解される今、若手育成に必要なのは作業の引き継ぎではなく、適切な「判断の階段」の設計です。
AIでジュニアの仕事が消えるのではなく、判断を学ぶ階段が消える - 構造で育てるプロダクト組織付録9
編集メモ: AI活用が進む環境下では、若手の育成において作業の代替ではなく、自ら適切に判断を下せる経験の階段を意図的に設計することが組織の成長に直結します。