ガートナーによる人材育成の調査結果から、デジタル人材不足が深刻化する中での課題を浮き彫りにします。「学ぶ時間がない」という表面的な理由の裏に潜む、本質的な構造的問題とは何か。組織として取り組むべき育成の要点を解説します。
人材育成を邪魔する、「忙しすぎる現場」以外の要因は? ガートナーが指摘
編集メモ: デジタル人材育成の停滞は現場の忙しさだけでなく組織的な構造に起因するため、経営層は本質的な障壁を取り除き、学習を定着させる環境設計を急ぐ必要があります。
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